GrammaireIndéfinis : quelqu’un, quelque chose, quelque part, etc. (B1)

Indéfinis : quelqu’un, quelque chose, quelque part, etc. (B1)

Les indéfinis désignent les personnesles animauxles choses ou les lieux sans apporter d’informations précises.  Il en existe diverses catégories. Dans cet article, je vous les présente et vous explique comment les employer.

Présentation

Voici un tableau qui présente les indéfinis dans leur ensemble.

Un élément Quantité indéterminée supérieure à un Quantité totale Quantité nulle
quelqu’un
quelque
chose
quelque part
quelques-un(e)splusieurs
la plupart (de)
certains/certaines
certains …  d’autres
les uns … les autres
autruichaque
chacun(e)
quiconque
tout/toute
tous/toutes
partout
personne
rien
aucun(e)
nulle part 

Un élément

1. Quelqu’un

Quelqu’un se réfère à une personne inconnue ou dont on ne veut pas dévoiler l’identité.

Exemples

  • Quelqu’un a frappé à la porte. (Personne inconnue.)
  • J’ai vu quelqu’un que tu connais. (Personne dont on ne veut pas dévoiler l’identité.)

2. Quelque chose

Quelque chose indique une chose inconnue ou connue qu’on ne veut pas préciser.

Exemples

  • Il se passe quelque chose dans la rue. (Chose inconnue.)
  • Nous faisons quelque chose d’important. (Chose connue qu’on ne veut pas préciser.)

3. Quelque part

Quelque part indique un lieu inconnu ou connu qu’on ne veut pas préciser.

Exemples

  • Mes clefs sont bien quelque part, mais où ? (Lieu inconnu.)
  • Où est-ce vous allez ? Nous allons quelque part. (Lieu connu qu’on ne veut pas préciser.)

Quantité indéterminée supérieure à  un

1. Quelques-un(e)s

Quelques-uns équivaut à un petit nombre. Le verbe qui s’y rapporte se met à la troisième personne du plurielSon féminin est quelques-unes.

Exemples

  • J’ai des stylos mais quelques-uns ne fonctionnent pas bien.
  • Tu as des vestes très élégantes ! Puis-je en essayer quelques-unes ?

2. Plusieurs

Plusieurs est invariable et indique une quantité indéterminée au moins égale à deux.  Plusieurs accompagne des noms masculins ou féminins pluriels. Il s’emploie aussi seul.

Exemples

  • Plusieurs personnes vont dans ce magasin.
  • Mes amis sont partis à l’étranger pour les congés. Plusieurs sont allés en Espagne.

3. La plupart (de)

La plupart signifie la majorité. On doit employer un verbe à la troisième personne du pluriel.  Quand on emploie l’expression la plupart de, le verbe s’accorde avec le nom qui suit.

Exemples

  • Les élèves sont en vacances. La plupart iront à la mer.
  • La plupart de la population est contre la nouvelle loi.

4. Certains/certaines

Certains accompagnent un nom masculin pluriel.

Certaines accompagnent un nom féminin pluriel.

Ils représentent une partie indéterminée d’un groupe.

Exemples

  • Certains clients se plaignent.
  • Certaines personnes préfèrent faire du sport le dimanche.

On emploie la préposition de entre certain(e)s et le nom quand on veut parler d’une partie indéterminée d’un groupe connu.

Exemples

  • Certains de mes amis aiment danser.
  • Certaines de tes amies sont sportives.

Ils peuvent aussi s’employer seuls. Dans ce cas, ils représentent une partie indéterminée du groupe cité précédemment.

Exemples

  • Mes cousins sont en retard. Certains viennent en train.
  • Mes cousines vivent en Espagne. Certaines résident à Séville.

5. Certains … d’autres

La construction certains … d’autres s’emploie quand on veut montrer une différence entre deux groupes indéterminés.  Certains peut s’employer avec un nom. Les verbes se conjuguent à la troisième personne du pluriel.

Exemples

  • Certains voisins sont bruyants et d’autres ne font pas de bruit.
  • Certains aiment voyager, d’autres sont sédentaires.

6. Les uns … les autres

La construction les uns … les autres s’emploie quand on veut montrer une différence entre deux groupes précis sans indiquer les personnes qui les constituent. Avec cette construction, on emploie des verbes à la troisième personne du pluriel.

Exemple

  • Les uns veulent aller au cinéma, les autres désirent voir une pièce de théâtre.

Quantité totale

1. Autrui

Autrui signifie toutes les personnes à part soi-même. On emploie ce mot dans des phrases d’ordre générale qui expriment une moraleAutrui est la troisième personne du singulier.

Exemple

  • L’altruisme c’est penser à autrui avant de penser à soi-même.

2. Chaque

Cet indéfini désigne tous les éléments d’un groupe pris individuellement.

Chaque accompagne un nom masculin ou féminin singulier.

Exemples

  • Chaque élève doit faire ses exercices.
  • J’achète du pain chaque jour.

3. Chacun(e)

Cet indéfini désigne tous les éléments d’un groupe pris individuellement.

Chacun peut s’employer seul ou avec la préposition de. Il accompagne un verbe à la troisième personne du singulier. Le féminin de  chacun  est chacune.

Exemples

  • Chacun peut comprendre ce genre de choses.
  • Chacune de mes filles est obéissante.

4. Quiconque

Quiconque s’emploie seul. Il signifie n’importe qui c’est-à-dire qui que ce soit. Il fait référence à chaque être humain et accompagne un verbe à la troisième personne du singulier.

Exemple

  • Quiconque sait qu’il faut s’organiser pour faire un long voyage.

5. Tout/toute

Tout accompagne un nom collectif masculin. Toute accompagne un nom collectif féminin. Tout employé seul a le sens de l’ensemble.

Exemples

  • Je fais tout le ménage.
  • Toute la classe écoute le professeur.
  • Je prends tout.

6. Tous/toutes

Tous accompagne un nom masculin pluriel et toutes accompagne un nom féminin pluriel. Ils peuvent être employés seuls.

Exemples

  • Tous les élèves doivent faire leurs exercices.
  • Toutes les villes ont une mairie.
  • Bonjour les amis, j’ai quelque chose à dire à tous.
  • Bonjour les filles, j’ai une bonne nouvelle. Écoutez bien, toutes.

7. Partout

Partout = en tous les lieux.

Exemples

  • Partout, il y a des gens sympathiques.
  • On trouve des restaurants partout.

Quantité nulle

1. Personne

Personne se trouve dans les négations ne … personne et personne ne. Ces deux négations portent sur les personnes.

Exemples

  • Je ne vois personne.
  • Personne ne parle.

2. Rien

Rien se trouve dans les négations ne … rien et rien ne. Ces deux négations portent sur les choses.

Exemples

  • Je ne veux rien.
  • Rien ne me plaît.

3. Aucun(e)

Aucun accompagne un nom. Il s’accorde en genre avec celui-ci .

On le trouve dans les négations ne … aucun(e) + nom et aucun(e) + nom ne.

On trouve aucun(e) après l’adverbe sans.

Exemples

  • Je ne vois aucun oiseau dans le ciel.
  • Il n’y a aucune raison de s’inquiéter.
  • Aucun touriste n’entre dans ce restaurant.
  • Aucune cliente ne veut acheter cette veste.
  • Il a accepté ma proposition sans aucune hésitation.

 4. Nulle part

Nulle part se trouve dans la négation ne … nulle part. Cette négation porte sur les lieux.

Exemples

  • Je ne vais nulle part.
  • Elle ne trouve son sac nulle part.

Exercices

Exercice 1 (page 1/6). Complétez les phrases avec quelqu’un, quelque chose ou quelque part.
Exercice 2 (page 2/6). Complétez les phrases avec le bon mot. Lisez bien les indices.
Exercice 3 (page 3/6). Complétez chaque phrase avec chaque, chacun ou chacune.
Exercice 4 (page 4/6). Complétez chaque phrase avec autrui ou quiconque.
Exercice 5 (page 5/6). Complétez chaque phrase avec tout, toute, tous ou toutes.
Exercice 6 (page 6/6). Complétez chaque phrase avec personne, rien, aucun, aucune ou nulle part.


Pour revoir les négations, cliquez sur le lien ci-dessous.
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