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Présent et passé du subjonctif : un peu de révision ! (B1)

Le subjonctif présent (A2)
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Le subjonctif est le mode qu’on emploie pour exprimer la peur, le doute, les sentiments, etc. Il se compose de quatre temps : présent, passé, imparfait et plus-que-parfait. Cet article porte sur le présent et le passé. Il s’agit de rappels sur la conjugaison avec des exercices de révision.

 

 

 

 

Rappels

 

 

I Présent du subjonctif : les bases

 

Le présent du subjonctif se forme sur le présent de l’indicatif. Il faut prendre le verbe à la troisième personne du pluriel sans la terminaison -ent et ajouter les terminaisons du subjonctif (-e, -es, -e, -ions, -iez et -ent).

 

Voici un tableau explicatif. Prenons l’exemple du verbe choisir.

Présent de l’indicatif Présent du subjonctif
 

je choisis

tu choisis

il/elle/on choisit

nous choisissons

vous choisissez

ils/elles choisissent

 

 

que je choisisse

que tu choisisses

qu’il/elle/on choisisse

que nous choisissions

que vous choisissiez

qu’ils/elles choisissent

 

 

Certains verbes ont un radical irrégulier aux deux premières personnes du pluriel au présent de l’indicatif. Dans ce cas, l’irrégularité est maintenue au présent du subjonctif.

 

Voici quelques exemples.

 

Devoir

Présent de l’indicatif Présent du subjonctif
 

je dois

tu dois

il/elle/on doit

 

que je doive

que tu doives

qu’il/elle/on doive

nous devons

vous devez

que nous devions

que vous deviez

ils/elles doivent

 

qu’ils/elles doivent

 

 

Tenir

Présent de l’indicatif Présent du subjonctif
 

je tiens

tu tiens

il/elle/on tient

 

que je tienne

que tu tiennes

qu’il/elle/on tienne

nous tenons

vous tenez

que nous tenions

que vous teniez

ils/elles tiennent

 

qu’ils/elles tiennent

 

 

Venir se conjugue comme tenir.

 

Prendre

Présent de l’indicatif Présent du subjonctif
 

je prends

tu prends

il/elle/on prend

 

que je prenne

que tu prennes

qu’il/elle/on prenne

nous prenons

vous prenez

que nous prenions

que vous preniez

ils/elles prennent

 

qu’ils/elles prennent

 

 

Certains verbes se conjuguent comme prendre : reprendre, comprendre, apprendre

 

 

II Présent du subjonctif : les verbes irréguliers

 

Certains verbes sont totalement irréguliers. Les voici :

  • être : que je sois, que tu sois, qu’il/elle/on soit, que nous soyons, que vous soyez, qu’ils/elles soient ;
  • avoir : que j’aie, que tu aies, qu’il/elle/on ait, que nous ayons, que vous ayez, qu’ils/elles aient ;
  • savoir : que je sache, que tu saches, qu’il/elle/on sache, que nous sachions, que vous sachiez, qu’ils/elles sachent ;
  • pouvoir : que je puisse, que tu puisses, qu’il/elle/on puisse, que nous puissions, que vous puissiez, qu’ils/elles puissent ;
  • vouloir : que je veuille, que tu veuilles, qu’il/elle/on veuille, que nous voulions, que vous vouliez, qu’ils/elles veuillent ;
  • faire : que je fasse, que tu fasses, qu’il/elle/on fasse, que nous fassions, que vous fassiez, qu’ils/elles fassent ;
  • aller : que j’aille, que tu ailles, qu’il/elle/on aille, que nous allions, que vous alliez, qu’ils/elles aillent ;
  • valoir : que je vaille, que tu vailles, qu’il/elle/on vaille, que nous valions, que vous valiez, qu’ils/elles vaillent ;
  • falloir : qu’il faille ;
  • pleuvoir : qu’il pleuve.

 

 

III Passé du subjonctif

 

Le passé du subjonctif se forme avec l’auxiliaire avoir ou être au présent du subjonctif et le participe passé du verbe.

 

Exemples

Parler : que j’aie parlé

Manger : que j’aie mangé..

Partir : que je sois parti(e)

Arriver : que je sois arrivé(e)

 

Les règles d’emploi des auxiliaires sont les mêmes qu’au passé composé.

Article

 

 

 

Exercices

 

Conjuguez chaque verbe au présent du subjonctif.


Je voudrais que tu (venir) demain.

Il faut que vous (venir) le plus tôt possible.

Je vais arriver en retard à moins que le train (partir) tout de suite.


Elle a horreur qu’on l’ (interrompre).


Il se pourrait qu’il (pleuvoir) dans deux semaines.


Je doute qu’ils (comprendre) tout le texte.


Il attend que sa sœur (sortir) du magasin.


Je reste à la maison jusqu’à ce que Paul me (rejoindre).


Nous sommes ravi(e)s que vous (aimer) notre plat du jour.


Il apprécie que nous (prendre) le petit-déjeuner ensemble.

 

 

Conjuguez chaque verbe irrégulier au présent du subjonctif.


Il est préférable que tu (faire) ce travail aujourd’hui.


Ce serait dommage que vous (ne pas pouvoir) vous libérer demain.


Je veux qu’il (aller) acheter le pain.


Il est indispensable qu’elle (être) ponctuelle.


Il est possible qu’il y (avoir) des embouteillages sur l’autoroute.

 

 

Mettez chaque verbe au passé du subjonctif.


Je suis content(e) qu’elle (venir).


 
Tu doutes qu’il (apprécier) le repas.


Il se peut qu’elle (avoir) du retard.


Je ne pense pas qu’il (apprendre) la nouvelle.


Il est impossible qu’elle (rentrer) hier.

 

 

 

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