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Les principaux marqueurs temporels : exprimer le moment de l’action (A1)

Les principaux marqueurs temporels
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Pour raconter une histoire il faut connaître les principaux marqueurs temporels. Dans cet article nous allons les découvrir. Nous allons aussi voir les temps grammaticaux qui les accompagnent.

 

 

 

 

 

 

 

I Les principaux marqueurs temporels :

la division du temps

 

Quand on veut parler du temps, on dispose de différents marqueurs temporels.

 

On peut exprimer le moment avec :

 

Mais pour parler d’un moment on peut aussi employer d’autres marqueurs temporels

 

Par exemple, pour parler de différents jours on a les mots suivants :

  • aujourd’hui (J) ;
  • hier (J-1) ;
  • avant-hier (J-2) ;
  • demain (J+1) ;
  • après-demain (J+2).

 

On peut parler des différents moments d’un jour de la manière suivante :

  • le matin ;
  • l’après-midi ;
  • le soir ; 
  • la nuit.

 

On peut aussi combiner les marqueurs temporels : demain matin, hier soir, avant-hier après-midi, après-demain matin, etc.

 

 

 

II Les principaux marqueurs temporels :

 les temps grammaticaux

 

Le choix du temps grammatical dépend du moment exprimé.

 

Pour parler du passé on emploie le passé composé.

Quand on veut parler du futur on emploie le futur simple.

 

Exemples

Avant-hier, tu as visité le musée des Beaux-Arts.

Hier j’ai acheté une veste.

Demain, nous parlerons à Jacques.

Après-demain, vous appellerez votre tante.

 

En ce qui concerne le jour en cours on peut employer le présent, le passé composé ou le futur simple. Tout dépend du moment de la journée dont on parle.

 

Exemples

(C’est le matin)

Paul parle à Pierre : Cet après-midi je t’expliquerai la leçon.”

(C’est l’après-midi)

Paul parle à Pierre : Cet après-midi je t’explique la leçon.”

(C’est le soir)

Paul parle à Pierre : “Je t’ai expliqué la leçon cet après-midi.”

 

On peut faire les mêmes phrases avec le marqueur temporel aujourd’hui.

 

Exemples

Aujourd’hui je t’expliquerai la leçon.

Je t’explique la leçon, aujourd’hui.

Aujourd’hui je t’ai expliqué la leçon.

 

 

 

Exercices

 

Complétez les phrases avec le bon marqueur temporel.

Lisez bien les phrases.

 

 

Conjuguez les verbes au bon temps (présent, passé composé ou futur simple).

Faites attention aux marqueurs temporels.

 

 

 

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